来源:未知 作者:邓姗姗 摄影: 编辑: 浏览量:发表时间:2014-12-29
为进一步落实教育部和湖北省教育厅高校转型发展有关文件精神，加快学院转型工作发展，近日，教务处深入各系开展2015级应用技术人才培养方案和推进转型发展有关工作调研。调研组由丁成忠副院长、教务处处长、副处长、质量管理科长组成，各系转型发展领导小组成员与调研组进行了深入沟通。 2015级应用技术人才培养方案遵循“突出应用、强化实践、不断创新、体现特色”的原则，适当扩大各专业人才培养方案制定自主权。要求各专业创新人才培养模式，优化课程体系，强化实践教学，深化校企合作，实现工学结合，大力推进教学内容、方法改革和“双师型”教师队伍建设。 调研中，各专业希望对大学英语、高等数学、大学计算机基础、大学物理、电工电子技术等公共基础或学科基础课进行改革，以够用为原则，针对专业需求开设，“学科基础课总学时由专业说了算”。各专业经过暑期的多方面调研，对应用型人才培养的重要环节实践教学都有较深入的思考，对现有课程体系都准备按专业所面对的职业岗位（群）进行优化，强化学生实习实训，提高学生动手能力。如汽车工程系正着手成立学院汽车维修美容中心，增加学生校内实习实践机会；化药工程系拟开展仿真实训，即避免学生进化工厂的危险，又让学生熟悉实际生产的流程和工艺；同时邀请企业人员来讲授相关技能课程。外语系大力支持学院对大学英语的改革，在第四学期开展分课型上课，突出个性化培养。土木工程系迫切希望建立沙盘模拟实训室，给学生更多的实践平台；同时适当加大专业生产实习时间。信息工程系建议将有些学科基础课程的合班数适当缩小，有利于提高教学质量。经管系已在筹建旨在打通各专业的企业综合模拟实训中心，将四年所学经营管理课程进行系统模拟实操。人文与艺术系艺术类专业准备根据市场需求调整原有专业特色方向。 深化校企合作是转型发展的重中之重，为此，丁成忠副院长鼓励有条件的专业与行业部门实行专业共建共管，校内与校外实训相结合，将企业引进校园，着实推进产教融合。
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